PROFIL PGMI PALANGKA RAYA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) PALANGKA RAYA

Program Studi (PS):

Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Fakultas:

Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

Perguruan Tinggi:

Universitas Islam Negeri (UIN) Palangka Raya                                  

Nomor SK Izin Operasional PS (*):

Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 5517 Tahun 2014 tanggal 01 Oktober 2014

Tanggal SK Izin Opertasional PS:

01 Oktober 2014

Alamat PS:

Komplek Islamic Centre Jl. G. Obos, Palangkaraya, Kalimantan Tengah, 74874

No. Telepon PS                      : (0341) 551398

No. Faksimili PS                    : (0341) 551398

Homepage dan E-mail PS:

pgmi.ftik.uin-palangkaraya.ac.id/pgmi@uin-palangkaraya.ac.id

Facebook:

https://web.facebook.com/pgmi.uinpalangkaraya

Youtube:

https://www.youtube.com/@pgmiiainpalangkaraya8677

Tiktok:

https://www.tiktok.com/@pgmi.uin_palangkaraya?_r=1&_t=ZS-92tJBBiMwgG

Instagram :

https://www.instagram.com/pgmi_uinpalangkaraya/

VISI:

"Mengembangkan keilmuan Pendidikan Dasar yang unggul dalam inovasi pembelajaran berbasis riset dan teknologi dalam perspektif religius multikultural yang berdaya saing global untuk kemaslahatan umat"

TUJUAN:

1. Menghasilkan lulusan guru madrasah ibtidaiyah yang profesional, berkarakter islami, dan berwawasan religius multikultural.
2. Menghasilkan karya penelitian inovatif di bidang pendidikan dasar yang berbasis riset dan teknologi.
3. Menghasilkan inovasi pembelajaran pendidikan dasar yang relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
4. Menghasilkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan dasar dan madrasah ibtidaiyah untuk mewujudkan kemaslahatan umat.
5. Mengembangkan jejaring kerja sama nasional dan internasional dalam bidang pendidikan dasar yang berdaya saing global.
6. Menguatkan integrasi keilmuan pendidikan, teknologi, dan nilai religius multikultural dalam penyelenggaraan pendidikan.

STRATEGI:

A. Bidang Pendidikan dan Pembelajaran

1. Menghasilkan lulusan guru Madrasah Ibtidaiyah yang profesional, memiliki kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian berbasis integrasi ilmu pendidikan dasar, teknologi, dan nilai religius multikultural.
2. Meningkatkan kualitas proses pembelajaran di Program Studi PGMI melalui penerapan pembelajaran inovatif berbasis riset, teknologi, dan pendekatan student centered learning yang adaptif terhadap perkembangan global.
3. Mengembangkan dan mengimplementasikan kurikulum PGMI berbasis Outcome Based Education (OBE) yang mengintegrasikan ilmu pendidikan dasar, teknologi, serta nilai religius multikultural secara sistematis dan berkelanjutan.

B. Bidang Penelitian dan Publikasi

1. Meningkatkan produktivitas penelitian dosen dan mahasiswa di bidang pendidikan dasar dan pembelajaran madrasah ibtidaiyah yang inovatif dan kolaboratif untuk kemaslahatan umat.
2. Meningkatkan jumlah dan kualitas publikasi ilmiah dosen dan mahasiswa PGMI pada jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional bereputasi di bidang pendidikan dasar.
3. Mengembangkan kelompok riset (research group) pendidikan dasar dan madrasah ibtidaiyah yang fokus pada inovasi pembelajaran, teknologi, serta integrasi nilai religius multikultural.

C. Bidang Pengabdian kepada Masyarakat

1. Meningkatkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian dalam penguatan mutu pembelajaran di madrasah ibtidaiyah dan sekolah dasar.
2. Mengembangkan kemitraan strategis dengan madrasah ibtidaiyah, sekolah dasar, dan lembaga pendidikan dalam penerapan inovasi pembelajaran serta pengembangan kompetensi guru.

D. Bidang Tata Kelola dan Mutu

1. Mewujudkan tata kelola Program Studi PGMI yang profesional, transparan, akuntabel, dan berbasis sistem penjaminan mutu internal yang berkelanjutan dan berbasis digital.
2. Meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi dosen serta tenaga kependidikan melalui studi lanjut, pelatihan profesional, serta kegiatan akademik nasional dan internasional.

E. Bidang Kerja Sama dan Daya Saing Global

1. Meningkatkan kerja sama nasional dan internasional dalam bidang pendidikan dasar, penelitian, dan pengembangan profesi guru madrasah ibtidaiyah.
2. Meningkatkan reputasi akademik Program Studi PGMI melalui kolaborasi akademik, publikasi ilmiah, pertukaran akademik, serta kegiatan ilmiah tingkat nasional dan internasional.

Gelar Akademik

Sarjana Pendidikan (S.Pd)